Prior, M. (2009). MiniMax-Interventionen. 15 minimale Interventionen mit maximaler Wirkung. Heidelberg: Carl-Auer-Systeme Verlag.

Prior stellt kurz und bündig 15 Interventionen auf sprachlicher Ebene dar, die in Gesprächen mit Klienten oder Kollegen hilfreich sind, um lösungsfokussierte Kommunikation herzustellen. Die Interventionen sind einfach und wirkungsvoll, es handelt sich teilweise lediglich um kleine Worte, die -richtig eingesetzt- große Wirkung erzielen können. Das Buch eignet sich für Praktiker, die nicht erst einen Theoriedschungel durchlaufen möchten um an effektivere Sprachmuster zu gelangen, die das eigene kommunikative Verhalten Aufbessern können. Die Interventionen verschieben die Perspektive einer Problemorientierung auf eine Lösungsorientierung und sorgen so dafür, dass alternative Betrachtungsweisen und damit Anschlussmöglichkeiten für Lösungen gefunden werden können, die bis dahin nicht in den Blick geraten sind. Das Buch ist anwendungsbezogen und verzichtet auf theoretische Ausführungen über Wirkungsmechanismen und -zusammenhänge.

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Selbstbestimmung und unendliche Kindheit

"Eltern und auch professionelle Helfer neigen noch oft dazu, den Erwachsenenstatus nicht ernst zu nehmen und auf eine "unendliche Kindheit" zu fixieren. Allein die Sprache, aber auch die Ignoranz gegenüber erwachsenenspezifischen Wünschen und Entwicklungsaufgaben, einem partnerschaftlichen Umgang sowie dem Recht geistig behinderter Menschen, auf Entlassung aus einer lebenslänglichen Erziehungsbedürftigkeit verraten diese immer noch weit verbreitete Gepflogenheit." (S. 57)

Theunissen, G. &Plaute, W. (1995). Empowerment und Heilpädagogik. Freiburg im Breisgau: Lambertus.