Schaffer, H. (2002). Empirische Sozialforschung für die Soziale Arbeit. Eine Einführung.
Verständlich führt Schaffer in diesem Standartwerk in Begriffe, Gedanken und Methoden empirischer Sozialforschung ein. Sie schafft hiermit die Grundlage spezifische Fragen aus der (eigenen) Praxis aufzugreifen und mit auf die Fragestellung abzustimmenden Fragebögen zu bearbeiten. Die beschriebenen Methoden können hilfreich sein, Praxis Theoriegeleitet zu begleiten.
Selbstbestimmung und unendliche Kindheit
"Eltern und auch professionelle Helfer neigen noch oft dazu, den Erwachsenenstatus nicht ernst zu nehmen und auf eine "unendliche Kindheit" zu fixieren. Allein die Sprache, aber auch die Ignoranz gegenüber erwachsenenspezifischen Wünschen und Entwicklungsaufgaben, einem partnerschaftlichen Umgang sowie dem Recht geistig behinderter Menschen, auf Entlassung aus einer lebenslänglichen Erziehungsbedürftigkeit verraten diese immer noch weit verbreitete Gepflogenheit." (S. 57)
Theunissen, G. &Plaute, W. (1995). Empowerment und Heilpädagogik. Freiburg im Breisgau: Lambertus.